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教育科学出版社
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1.
怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议
已借1次.
订购中
著者:
费岭峰
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
2
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2.
小学教育科学研究方法
订购中
著者:
丁炜
陈静逊
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
1
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3.
让学生创造着长大:2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
订购中
著者:
张华著
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
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4.
叶圣陶语文教育论集
订购中
著者:
叶圣陶
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
1
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5.
教师如何做研究
订购中
著者:
郑金洲
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
1
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6.
教师如何做研究
订购中
著者:
郑金洲
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
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7.
让校长成为教育家:实践探索与案例研究
订购中
著者:
于慧
谈心
龚孝华
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
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8.
如何做研究型教师
订购中
著者:
吴义昌
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
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9.
可见的学习:最大程度地促进学习:教师版:maximizing impact on learning
订购中
著者:
哈蒂
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
1
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内容简介
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10.
大概念教学:素养导向的单元整体设计
已借1次.
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著者:
刘徽
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
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